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高等教育出版社与泰国教育部基础教育委员会和出版机构正加强对接，以尽早合作出版《新体验汉语中小学系列教材(泰国版)》，更好满足当地中文教学的新需求。“《体验汉语》中小学系列教材在2010年被正式列入《泰国教育部推荐教材目录》，在泰国销量累计超过600万册。我们还促成了两国教育界互访20余次，在泰国20所学校建立了‘体验汉语多媒体学习中心’。”龙杰告诉记者，未来，出版社将努力把“体验汉语中小学系列项目”推广到更多国家，促进中国与东盟国家的教育和文化交流。

夏宝龙表示，中央坚定支持香港特别行政区按照“一国两制”方针办好教育事业。希望包括香港理工大学在内的香港所有高校坚持爱国爱港鲜明底色，聚焦国家所需、香港所长，充分发挥“一国两制”制度优势，紧跟时代步伐，主动识变应变求变，努力培养堪当民族复兴重任的栋梁之才，助力香港打造国际高端人才集聚高地和国际高等教育枢纽，为加快推动香港由治及兴，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。

“我们团队近期的一个研究重点是如何提高天琴引力波数据分析的实时性。”中山大学天琴中心副教授胡一鸣介绍，天琴的一个重要观测对象是大质量黑洞的并合。

学理化研究是以各学科专门的概念、范畴、观点、原理、方法等，发挥其学科体系、学术体系、话语体系功能，探求事物本质和规律，得出学理性结论的过程。党的创新理论包括其原创性贡献，本身就内含着深刻的道理学理哲理。加强习近平新时代中国特色社会主义思想对发展马克思主义作出的原创性贡献的学理化研究，重在通过深入细致的学理分析、逻辑提炼、系统整合，进一步阐明这些原创性贡献都有哪些？何以成其为原创性贡献？它们是如何在坚持马克思主义的同时创新和发展了马克思主义？它们在马克思主义发展史和世界社会主义发展史上的意义何在？对科学社会主义实践的意义何在？对当代中国和世界发展的意义何在？等等。要把这些“理”分析透、阐释清，就必须通过学理化研究，把这一“彻底”的理论讲彻底。

面对日益趋紧的资源环境约束，依靠大规模投入驱动经济增长的方式已行不通，这就要求加快科技创新、管理创新，优化资源配置，用更少的资源生产更多的产品。